Mise à jour
16/04/2007
Autonomie et responsabilisation des élèves
Les élèves prennent une part active dans la vie de
l’établissement. Elus délégués de classe,
ils participeront au Conseil des
élèves délégué et aux commissions.
L'élève acteur de l'établissement ou l'élève
au centre du projet éducatif
La communauté éducative est à l’écoute des préoccupations des élèves.
La vie à l’internat est rythmée par une alternance de temps d’étude et de détente.
L’équipe de la vie scolaire encadre les temps d’étude,
réalise un suivi au quotidien du travail
personnel et propose des études de
soutien.
L’élève est acteur de sa vie sur l’établissement et choisit
à la semaine ses activités pendant les
temps de détente. Les activités proposées sont diverses et variées et
encadrées
par du personnel qualifié :
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Activités sportives (football, basket, tennis de table, hockey, base ball,...)
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Activités culturelles et de loisirs (jeux de société, foyer, baby-foot, fléchettes, TV...)
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Activités passions (minis clubs, cuisine, théâtre, pêche, maquette...)
Des moments forts sont organisés durant l’année scolaire :
déplacement aux matchs de football,
soirée bowling, soirée Carnaval, soirées
dansantes, sorties au cinéma...
Les objectifs à atteindre sont différents en fonction du niveau et du cursus scolaire :
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Au collège : apprentissage des règles de vie en collectivité,
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En BEPA et en 2nde GT : vers l’accès à l’autonomie, donner les moyens de s’autogérer progressivement,
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En 1ère et Terminale : responsabiliser et impliquer davantage dans la vie de l’établissement en utilisant les différentes
commissions et associations du lycée.
Eveil de la personne
Des soirées débats à thèmes sont proposées chaque période aux élèves. Ces soirées permettent de s’ouvrir sur le monde extérieur,
découvrir d’autres cultures ou d’échanger sur l’actualité.
La communauté éducative épaulée par un diacre, prépare et anime avec les élèves des soirées pastorales ou des célébrations en
rapport avec le calendrier chrétien.
